Настоящая статья является продолжением цикла "ТИМ и его место в структуре личности" и представляет собой попытку обзорно-аналитического психологического исследования соционического подхода в изучении личности и межличностных отношений. Подробно рассмотрены психологические понятия "личность", "структура личности", "межличностные отношения". Обозначены "концептуальные мосты" между понятиями ТИМ, темперамент, характер, личность. Высказаны предположения о том, что ТИМ является самостоятельным психическим образованием на индивидном уровне, служит предпосылкой для формирования характера и входит в структуру личности как иерархически нижележащий уровень (по отношению к личности), а также выступает в роли фактора, координирующего развитие личности.